在某些领域和专业,竞争异常激烈,有些同学为了追求更高的成绩,甚至需要争取到稳定的70分或75分以上的成绩,甚至冲刺到80分以上。这一阶段是最具挑战性和辛苦的,只有极少数人能够达到。在这一阶段,需要全身心地投入到几个重要的事情中:
首先,我们需要认真研究各种真题的解题技巧。
这包括国家考试近五年的真题、当地近五年的真题以及近两年来各地的真题。我们需要对能够解决的题目进行深入学习和掌握,对于无法解决的问题,要进行适度思考并想出临场应对的方法。
同时,我们还需要学会将类似的、经常出现的同类型题目进行分类整理,以便在考试中迅速准确地解决这些套路题,也就是所谓的“秒杀”。只有这样,我们才能够在考试中应对如此庞大的题量,而不至于被淹没。因此,行测学习的一个关键在于“熟悉化”,只有平时多接触、多练习,才能在考场上游刃有余地完成所有题目。
其次,我们需要不断加强对于临场情况的处理能力。
平时做题和在考试时做题是完全不同的概念。在考试中,时间非常宝贵,能够节省时间并快速解决问题是至关重要的。因此,我们需要通过不断地练习来强化自己的临场应变能力,特别是在套题练习中。
通过这样的练习,我们可以逐渐培养出“题感”,即对于某些题目虽然不会,但可以猜出大致答案;同时也可以发现一些坑点和弯路,避免在考试中掉进去。我们需要规划好每个模块的时间,知道自己是否需要加快或者减缓节奏。
通过不断地练习,总结其中的问题并加以改进,我们可以提高自己的解题水平,既快又准确地应对考试。
最后,在应对国考、苏考等大题量考试中,攻克数量题目是一个重要的挑战。
对于许多考生来说,数量题目是可做可不做的,但若想通过考试,必须要攻克这道难关。数量题目的突破确实需要付出很多努力,特别是对于一些数学基础较差的考生而言。但事实上,行测中的数量题目,所需的知识范围主要集中在初中阶段,只是在国考中更加注重考察考生的读题理解能力。因此,只要勇于学习和练习,数量题目的提高是完全可以实现的。
这里需要注意几个事情:
- 是没有速度的数量仍然是无效的数量,毕竟在临场紧张环境下,慢悠悠做搞不好剩个15分钟也做不出三个题目;
- 是要学会识别能力范围内的题目,既然时间紧张,数量本身又是有不同小题型的,那一定要学会识别出能力范围以内的题目,并且争取做对;
- 是平时要按题型练,一旦打算做的题型,要练到很熟很熟相当熟,这样才能实现临场的目标;
- 是学会适度地猜题,有的数量题还是有突破口的,可以尝试着去猜一猜,在不会做的情况下尽量提高命中的概率——整体而言,数量模块的方向是“尽力而为、量力而行”,做出一个赚到一个的模块,国考题的难度,临场10分钟能做出3-4个,15分钟能做5-6个,就已经很棒啦。
总的来说,学习过程中难免会遇到困难,而要克服这些困难更是艰难无比,特别是行测这门学科本身就不是那么容易掌握的。
因此,我们必须根据自身情况,确定正确的学习方向,全力以赴地去突破自我、提升自我,而不能陷入舒适区,每天都抱怨“为什么我没有进步”。我们应该尽可能在有限的时间内,做对尽可能多的题目,付出所有的努力,想尽一切办法。
暂无评论内容